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剝奪式懲罰管用？
❤️最近老大態度表現不是那麼的優，我連用好幾次剝奪式懲罰方式感覺都沒用😢！
他甚至回答我：不去就不去啊！（媽媽心想糟糕，他該不會提前叛逆期吧）
但過完聖誕節回來，表現明顯的好很多！
❤️❤️
❓是不是表示出去玩，放鬆回來以後會有更好的表現，媽媽認為是，大人壓力太大也是放鬆後回來很多表現都比未放鬆之前好！
還沒出去親子遊時候⬇️
ㄞ
事件1:
我提醒：攻文作業沒有如期完成✅無法去溜冰！
（攻文作業下次再來分享，他們兄弟參加攻文的心得）
大少爺回答：不去就不去啊！
媽媽問：你真的覺得無所謂？
大少爺回答：是你不讓我去的！（這句話感覺他已經把錯推給我了）
（媽媽此刻火已經快要冒上頭頂了，深呼吸，告訴自己先了解狀況）
我說：所以你認為不能去溜冰是媽媽的原因！不是因為自己沒有完成自己該做的？
他停頓了一下才說：.............是我自己的問題！
（很好！因為它讓我感覺他似乎感覺到自己做錯了）
我說：那就完成你應該做的！
米奇媽媽的解決方式
（跟他們相處一段時間發現當孩子有情緒時盡量不要一直責備）
所以我選擇等他跟我心情都平靜時候再跟他聊細節！
我只當下會做的就只是 堅持我們訂好的規範～
其實大少爺 真的是需要給他規範，要他按部就班的做。
不管他再怎麼不高興我還是得給他一個規範，但是還好他的情緒來得快也去得快～
事件二：
通常一週都會安排他們去上2~3堂溜冰課 ，男孩子就是需要消耗體力！
大少爺說：媽媽我今天一定要去溜冰，我不管我一定要去
我說：你當然可以去，但是前提必須要是你的份內工作先做完～而且我提醒你，你寫完還要吃晚餐，時間應該不大夠！
大少爺：我可以的～因為我可以不吃飯！
我說：你可以完成就可以去溜冰～
二少爺已經先跟媽嗎到樓下吃晚餐～吃到一半大少爺下來了！！
大少爺很開心的說：我寫完了，我事情都做好了，我可以去溜冰了！
二少爺也很開心～因為他們三兄弟非常非常愛一起做很多很多事情！
吃過晚飯後他們也吃完晚飯了
二少爺很貼心，我們吃完飯他就馬上把要給狗狗吃的剩食倒在塑膠袋，並且幫忙收拾桌面！
大少爺卻是只穿一件內褲在那邊唱歌跳舞，完全不知道媽媽廚房整理好就要出門去溜冰了
媽媽餘光看見大少爺天兵行為，我開口提醒了～
媽媽說：你不知道我們等等要出門了嗎？
大少爺說：我知道啊～ （一樣繼續玩）
媽媽面無表情地說：你等等不能去溜冰，我也不可能載你去！
大少爺立馬穿好衣服、褲子、鞋子、溜冰鞋袋都背好了～（把媽媽說的話拋在腦後了）
跑到大門口等著要出門～
媽媽說：剛剛有跟你說過了，你不能去！
大少爺說：你說不載我，沒有說我不能去啊～
（這種天兵狀態真的沒有深呼吸會超想開扁的）
媽媽再次聲音低沈的說：我說你不能去，你直接去樓上等我回來！
話一說完大少爺眼淚就流出來了～脫掉布鞋，心不甘情不願的放鞋子，鞋子當然沒有這麼聽話會自己乖乖跑到鞋櫃！
於是～
媽媽説：請你去外面撿你的鞋子～ （媽媽把鞋子拿到外面放了，因為媽媽說過鞋櫃就是要放鞋子的～）
媽媽提醒他：你自己造成的，我提醒過你了！所以哭沒有用！
大少爺就用非常氣憤的心情上樓了～
載了二少爺去上溜冰課～回來上樓去看，大少爺已經在洗澡了～
（媽媽知道他情緒還沒有平復，媽媽一樣不多說什麼～直接跟他說洗澡時間有多久，時間內未完成就要關燈了）
大少爺洗完澡出來就開口說話了～
大少爺說：媽媽我現在要做什麼！
（感覺大少爺情緒過了～）
媽媽說：你覺得剛剛的問題出在哪裡～
大少爺說：我知道啊～我沒有注意我要出門了，還在那邊玩～
媽媽説：那你下次會怎做～
大少爺說：我會穿好衣服、鞋子在外面等！
媽媽說：把那些衣服摺一摺，分類後放到你們自己的櫃子吧～
大少爺就開始默默的把那謝事情都做完了～
米奇的處理方式也差不多就是 堅持我們之間的規範～
也盡量不在孩子有情緒的時候一直劈頭大罵～
⚠️米奇還是覺得小孩就是小孩，不可能一次他就會聽，不可能一次他就會做得很好～但是真的要堅持雙方一起訂下的規範
⚠️最重要的是主要照顧者在教育小孩的時候，旁人請盡量不要用你們自以為的關心來插手～
😠小孩就是小孩，三個孩子教養方式完全不能一樣！考驗媽媽的耐心還有智慧。
媽媽會跟著你們一起學習～一起玩耍
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